母亲节主持词

母亲节主持词八篇

活动对象的不同，主持词的写作风格也会大不一样。在人们越来越多的参与各种活动的今天，主持人的需求越来越高，那么如何把主持词做到重点主题呢？以下是小编为大家整理的母亲节主持词8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

A：五月，牵着春的温暖，挽着夏的热情，连着母亲对儿女的关爱与希望，系着儿女对母亲的感恩与祝福。

B：母亲节，就这样伴着春的温暖与夏的热情到来了，盛放的康乃馨散发着爱与感恩的芬芳，传达着我们对母亲最美好的祝福。

A：亲爱的同学们，在母亲节这个温馨的日子里，让我们用最温柔的声音对母亲说一句：亲爱的妈妈，您辛苦了。

B：让我们用最深情的语调对母亲说一句：妈妈，母亲节快乐！妈妈，愿您每一天都快乐！

A：让我们用最真挚的声音告诉我们的妈妈：妈妈，我爱您！

B：让我们在微笑中体会母亲的平凡与伟大，在泪花里感受母亲的辛苦与骄傲，在感动里体会我们做儿女的在母亲呵护下的幸福。

A：在这温馨快乐的时刻，让我们用最响亮的歌喉，唱出母亲的伟大……

尊敬的的各位家长，亲爱的小朋友们，欢迎来参加昂立母亲月活动，我是主持人xxx。首先感谢各位家长能在百忙之中抽出时间参加我们的母亲节活动。那在这里，xxx向在座的每一位家长道声：节日快乐。在接下来的活动中，若是我们小朋友做的好的，请我们各位家长不要吝啬自己的掌声，给我们的宝贝鼓鼓掌。若是我们的爸爸妈妈做的好，小朋友们也不要吝啬自己的掌声，也要给自己的爸爸妈妈鼓鼓掌哦。那现在,小朋友们，要不要先给xxx鼓个掌呢?那此刻，我们的母亲月活动正式开始!(带动一起鼓掌)

我相信在座的各位家长朋友们都亲眼见证了我们宝贝的成长过程，在他们目前的生活中，学习很重要，但是孩子心灵的成长同样不可小觑，下面我给大家播放一段音频,这是一个真实的故事。这个故事感动着成千上万的人,它讲述的是母爱给孩子们带来的力量! (播放一个真实的故事音频)母爱的力量是伟大的,她可以在无形中影响孩子们一辈子的命运,下面让我们通过一个小游戏来测试一下您与宝贝的爱的距离吧!(游 默契大考验 准备：笔和纸)游戏非常简单，规则是这样的：家长和小朋友们每人都会拿到一张纸和一支笔，当我提出一个问题时，家长和小朋友之间不能商量，在自己位置上坐定，快速写上答案。每道题时间有限，请根据脑中的第一印象答题。比如，妈妈最喜欢的事物是什么?

我们有的小朋友非常棒哦，对爸爸妈妈非常了解。我们一起来给他们鼓鼓掌吧!小朋友们，我们现在已经是大孩子了，那我们是否知道爸爸妈妈究竟有多辛苦呢?

好，接下来让我们一起来欣赏一段视频——感恩父母

小朋友们，看完以后心里是不是酸酸的?那我们要不要从现在开始更加爱我们的爸爸妈妈。很好，那接下来，进入我们的亲子互动游戏二的环节——“乒乓球传情”

这个游戏呢，也非常简单，规则如下：

每个乒乓球上写一个汉字，总共13个字，即“爸爸妈妈，你们辛苦了，我爱你们”。第一轮，小朋友用筷子夹住乒乓球，然后传给妈妈或爸爸，父母依次将乒乓球上的汉字写在黑板上，小朋友将其连成一句话，猜一猜并大声说出来，这是一句什么话，家长可以帮忙。第二轮游戏规则同第一轮，但是小孩胸前要背上沉重的书包夹球，以此来体会妈妈十月怀胎的辛苦。(每轮游戏45秒)

哇哦，不仅我们的小朋友玩得很投入，我们的爸爸妈妈也很配合哦，小朋友们，刚刚在你们胸前背上那沉重的书包夹后，是不是很能体会到妈妈在十月怀胎过程中的辛苦啊，那我们在平日里一定要听爸爸妈妈的话，不可以惹他们不开心知道吗?

那现在xx有个问题你们知道英语单词Family的寓意吗?现在让我们一起来看一个动画片吧。

好啦，小朋友们，xxx在小的时候妈妈常和我说母爱是永远不落的太阳。那时我便会在心里想：“母爱是永远不落的太阳。”那父爱呢?难道父爱是夜空中永远不落的月亮吗?小朋友们，老师这里也有一个关于父爱的视频，老师相信看完这个视频以后对于父爱的这个定义不用言语我们也能深深体会到父亲给我们带来的爱!(播放父亲的沙画)

小朋友们，我们是如此的幸运，我们的身边有着对我们最无私的两个人，他们是谁,他们是——我们的爸爸妈妈!现在请全体小朋友站起来，用你的行动证明你对爸爸妈妈的爱吧(可以上前去拥抱爸爸妈妈,可以上前去吻他们)!好啦，下面进入我们的亲子互动游戏三的环节——“家庭大互换”啦。

这个游戏啊，也是非常的简单，规则如下：

4组家庭(家长和小孩)，1个妈妈，1个小孩;当老师说“妈妈”，所有的妈妈互换位置重组家庭，当老师说“宝贝”，所有的宝贝们互换位置重组家庭。游戏中将多出一位宝贝或妈妈，多出来的这位将表演一个节目，或鼓励邀请其父母一起表演。(加强亲自互动，活跃现场气氛)

哇哦，xxx看到所有的朋友们参与的积极性都非常的高哦，大家都很配合，xxx也非常开心，xxx希望啊通过这几个亲子游戏的环节不仅可以拉近小朋友与父母之间的距离，也要和xxx之间的感情更近一层哦。

好啦，小朋友们，接下来是你们表达对爸爸妈妈爱的时间咯，现在xxx给你们10分钟的时间，给你们自由制作爱心小卡片，并且啊要在你们的爱心小卡片上写上你们最想对爸爸妈妈说的话，然后把这张充满爱心的卡片送给我们的爸爸妈妈，并且啊，在双手送的同时要面对面对爸爸妈妈说Daddy mummy i love you.

(送完卡片后，老师开始主持)老师：xxx很开心能和各位小朋友与家长度过这么美好的时刻。在这过程中，我们有欢笑，有泪水。但xxx知道不管是欢笑还是泪水都是来自于爱，来自于小朋友们对父母的爱，父母对小朋友的爱。下面有请小朋友们和老师一起来演唱一首《我爱我的家》，表达我们对父母的爱吧!

播放《我爱我的家》这首歌曲，唱完以后，小朋友先不要离开，最后一次和xxx一起大声地对父母说一声：妈妈，节日快乐!

好，借此机会，也跟各位家长介绍下我们下学期的一些课程安排，我们昂立英语也在母亲月推出了感恩优惠活动。

各位亲爱的伙伴，早上好!各位身为人母的伙伴，早上好!

五月，是鲜花盛开的季节，也是属于母亲的节日。再过两天就要到"母亲节"了，在此，我特别祝福在座所有身为人母的伙伴，节日快乐!也深深祝福所有伙伴的母亲节日快乐，身体健康!

下面依然是敬业时间，请各单位做好准备。

一区一科、一区二科、二区一科、二区二科、直属一科。

给正常出勤的自己一个热烈掌声恭贺。

有人说，人是因责任而生，人是为爱而奋斗，一个人活在世上，除了为自己，更多的是因心中有了一份对挚爱的人的牵挂，为了这份牵挂，所以，我们不辞辛苦，不畏 ……此处隐藏2150个字……：下面，我宣布，本次汇演到此结束。

乙：让我们再次感谢xxxx大厦、xxxx文学社为我们带来的精彩晚会。

丙：感谢xx小主持人的精彩表现。

丁：再次感谢各位嘉宾的光临。

合：让我们明年母亲节再见。

（换音乐《难忘今宵》）

乙：用一缕五月的鲜花，给妈妈编一个五彩的花环，愿妈妈的心情像花儿一样永远快乐绽放，愿妈妈的笑脸象花儿一样永远容发漂亮。

丙：祝年轻的的妈妈们永远青春靓丽！祝年迈的妈妈们永远健康福临！祝普天下的妈妈们平安度春秋！

丁：今天的母亲节汇演到此结束，朋友们再会

15、全体《世上只有妈妈好》

尊敬的到会的母亲，尊敬的指导，尊敬的无限极伙伴们：

下午好。

甲： 今天，五彩云霞簇拥万千祝福凝聚一声呼唤：妈妈，节日快乐。

乙： 今天，浓浓爱沉淀成淳真情凝聚成永恒的话语：妈妈，我爱你。

甲： 康乃馨花开那是无疆大爱的盛宴。

乙： 声声美好祝福那是纯净心灵的震撼。

甲： 从“慈母手中线，游子身上衣”再看“爱子心无尽，归家喜及辰”。

乙： 从“母别子，子别母，白日无光哭声苦”到“慈母倚门情，游子行路苦”。

甲： 从“重缝不忍轻移拆，上有慈母旧线痕”，看我中华儿女敬母之情

乙： 从“母爱无所报，人生更何求”，看我中华儿女谦谦孝道

甲： 还记得妈妈的怀抱吗?那里是世界上最温暖的地方。

乙： 还记得妈妈的笑容吗?那是世界上最美丽的容貌。

甲： 牵着妈妈的手走过了风走过了雨，因为妈妈的手传递了爱还有坚强和力量。

乙： 扯着妈妈的衣襟穿过了黑暗穿过了艰难，因为妈妈的脊背是最安全的港湾。

甲乙：世界上有一个最甜美的声音，那就是母亲的呼唤。

甲： 没有天哪有地，

乙： 没有妈妈那有我们。

甲： 没有阳光那有万物生长，

乙： 没有妈妈哪有家。

甲乙：张继红团队祝福母亲节联欢会现在开始。有请晚会联欢主持人赵艺铭闪亮登场。

结束语：

甲：母亲 ，童年时你的怀抱是我熟睡的摇篮 ，长大后你的怀抱是我回归的港湾 。

乙：母亲，童年时你的目光是我成长的指南 ，长大后你的目光是我割不断的思念 。

甲：母亲 您是一支红蜡烛 我是灰暗的小屋 您默默地燃烧 将光亮释放出来 照亮着我

乙：母亲 您是一股清澈的甘泉 我是一棵绿油油的禾苗 您涌进我的心田 将甜甜的泉汁灌输给我 滋润着我

甲：母亲 您是早晨的太阳 我是一株刚冒出嫩芽的小草 您柔和的光照射着我 使我生机盎然 您温暖着我

乙：母亲 您是湛蓝的大海 我是一条小小的乳气未干的鱼儿 您有广阔的胸襟，强劲的臂弯 我安心地偎依在您的怀里 您细心地照料着我 甲：母亲 您是我的良师益友 教会了我无数的知识、做人的道理 进入我的天地中 和我谈心 了解我

乙：母亲 您曾多少次宽容我 鼓励我 因而使我拥有 黄金屋、摇钱树、知识的金钥匙 还有退一步海阔天空

甲：春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干

乙：谁言寸草心 报得三春晖

甲：妈妈，节日快乐!

乙：母亲，节日快乐!

甲乙：妈妈，我爱您!

(一)导入(约2分钟)

(合)：各位同学，下午好，x月x日是母亲节也是感恩节，为了表达对母亲的爱与感谢，我们就此举办“感谢母亲”主题班会，现在我宣布“感谢母亲”主题班会正式开始!

(甲)：现在，请允许我介绍本次主题班会的议程：1、欣赏音乐;2、朗诵;3、欣赏小品;4、问答题;5、大合唱

(二)欣赏音乐——《母亲》(约4分钟)

(乙)下面我们将进行第一个环节——欣赏音乐《母亲》，请大家在欣赏的过程中用心去感受母亲的辛劳。

(甲)欣赏了这么感人的音乐后，你有什么感想啊?

(乙)我认为：母亲，她不仅给了我们生命，而且给了我们无私的爱，即便自己再苦再累也无怨无悔，作为子女，在平日的生活中我们一定要体谅母亲的辛劳。

(甲)是啊，母爱是无私的，在任何时候都一样。得意时，母亲不一定能在我们身边和我们一起分享成功的喜悦。但她那淳淳教诲总能让我们不再迷失自己。失意的时候，母亲一定能在我们的身边。她的鼓励及安慰，总能让我们在逆境中找到自我。下面我们掌声请出梁露华同学，让她为我们朗诵——《献给母亲的爱》

(三)朗诵——《献给母亲的爱》(约3分钟)配乐(《烛光里的妈妈》)

《献给母亲的爱》

有一种爱，一生一世不求回报——那便是母爱;有一个人，一生一世值得你爱——那便是母亲。天下之爱莫过于母爱。从“孟母三迁”到“岳母刺字”关于母亲的故事流传古今，从《烛光里的妈妈》到《白发亲娘》，赞颂母亲的歌曲处处传唱。慈祥、奉献成为母亲的代名词，崇高、伟大就是母亲的形象。我们骄傲，因为母亲是家庭的脊梁，有了你们，才有了温暖的怀抱和停靠的港湾;我们自豪，因为母亲是社会的主人，有了你们，才有不让须眉的巾帼和建设家乡的奉献;我们欣喜，因为母亲节为你们而设立，你们赢得了社会的敬重和儿女的爱戴。谁不爱自己的母亲，母亲天复地载。借助今天主题班会的契机，让我们都带着笑容回家看看，向母亲倾一腔情、献一份爱，为母亲解一丝忧、送一片乐!尽管时光像流水一逝而去，但任凭时光的冲刷，母爱永远长驻而不会流逝。“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。是啊，趁母亲还健在的时候，去爱她吧。

A：世界上有一位最好的女性,她便是慈爱的母亲.

B：世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤.

A：经历过这么多的风风雨雨,您似乎更年轻了,不但是外貌,而且是心灵.

B：透过那额角的皱纹,还有银鬓华丝,我看见了您一颗水晶般的心.

A：亲爱的同学们、老师，又是一年母亲节，在这个温馨的日子将要来临之

我们三五班一起来感恩母亲吧!

A：让我们大声的告诉母亲：

齐：妈妈，过节啦!妈妈，我爱你~~

班会的开始先让我们看一下母亲节的由来吧!

M代表她所给予我的无数

O的意思是她在日渐老去,

T是她为抚育我洒下的泪,

H指她有像金子一般的心灵,

E就是她的眼睛,里面洋溢着爱的光芒,

R的意思是正确,因为她永远都是对的。

将以上字母串在一起就是MOTHER母亲,

这个是我整个的世界。

让我们用语言来祝福一下我们的妈妈吧!

让我们一起送上一束花给我们伟大的母亲!

晚上回家，请你问问妈妈：妈妈，我们在一起一辈子好吗，我们手牵手一辈子好吗?

齐：最后祝所有的母亲健康长寿美丽开心!!