四年级冬天的作文

有关四年级冬天的作文合集五篇

在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的四年级冬天的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级冬天的作文 篇1

冬天里的阳光总是那么遮遮掩掩，若隐若现的，我渴望冬天里的阳光，也渴望阳光带给我的温暖。

我是景华小学四年级（3）班的一名学生，进入校园已有四年之久。也许有许多朋友没有听说过我的学校，它虽然不是很大，但五脏俱全，里面的设施应有尽有，里面还有老师，同学，校长的关爱。

记得有一次，杭州下起了鹅毛大雪，早晨起床一眼望去，白雪皑皑。我走在上学的路上，只听见脚下的雪“吱吱”作响。快走到学校的时候，我突然发现地上多了许多草垫。是谁！这么早把上学的路铺的整整齐齐，让我们在下雪天也不会被滑倒。顺着草垫我走下去，看到校长们早早的来到学校，站在门口，撑着雨伞把同学们一个个的送到教室。冬天里，我仿佛看到了第一缕温暖的阳光，让我感到阵阵暖意。

每天第二节下课，是喝牛奶的时间。冬天学校送到教室里的热牛奶也马上变的那么的冰冷。而我们班的余老师总是早早地提桶热水，把牛奶重新热过，再发给每个同学。冬天里，我看到第二缕温暖的阳光，让我感到暖意。

记得一年级时我的们班的同学张浩凌，在和妈妈的一次爬山中把脚给扭伤了，不能走路。为了不影响上课，她的妈妈每天要背着他上学，每次课间去小便时，也是由余老师或同学们掺扶着上厕所。当他的课堂作业写完要交给老师批改时，我也会主动的帮他把作业交给老师，而其他的同学也会主动地帮他倒水喝。

冬天里，我看见了温暖的阳光和关爱，让冬天不再寒冷。

四年级冬天的作文 篇2

美丽的秋姑娘离开了这个繁华热闹的世界，而长满白胡子的冬爷爷却来了，带着许多小精灵来做客。这些小精灵是谁呢你？是风婆婆和雪姑娘们。

冬爷爷把礼物打开，风婆婆就开始咆哮起来。冬天的西北风不分青红皂白地四处乱吹。路边的树枝赤条条地任狂风摆弄上下翻飞，可怜巴巴地挣扎着。枯草和落叶被高高的抛向空中，又被重重地摔在铁一样坚硬的地上，无可奈何地忍受狂风的摧残。天灰蒙蒙的，地灰蒙蒙的，天和地被风搅在了一起。

冬爷爷又把礼物打开，雪姑娘就开始在天上跳起了舞蹈，纷纷扬扬的雪花像蒲公英的种子，飞向各地。雪花像魔术师，把大地变得都认不出来了；雪花像小画家，它大笔一挥就成了银白的世界。

雪后，太阳公公出来了，天变亮了，地面铺上一层层“雪毯”。孩子们都出来了，他们一起打雪仗，你不让我，我不让你，好快活。有的孩子在堆雪人，他们先做身子，再做脑袋，最后做了鼻子、眼睛。看，那个孩子还把自己的小红帽子戴在了雪人头上，歪戴着，多可爱啊！这边，一个孩子把另一个孩子推进雪堆，引来了一阵笑声。

家乡的冬天多美丽、迷人。我最喜爱家乡的冬天了，因为它把家乡打扮得更加妖娆。

四年级冬天的作文 篇3

20xx年年底，连日的雾霾让人视野模糊，如果有一场雪来驱走雾霾该多好啊！人们盼望着。到了20xx年1月4日，我们终于迎来了这个冬天的第一场雪，令人惊喜不已。瑞雪兆丰年，新年好兆头啊！

这场雪其实是从1月2日开始下的，但那时候只是小雪，但是到了1月3日下午大雪忽然发作，在短短的几个小时内就让整个西安变成了一片白色的海洋。

1月4日的中午，我沿着小区后院的小路，边走边铲雪，走到家里时，我已经装了满满一桶雪。我挑选出几粒雪花放在显微镜下观察，发现他们的形状千奇百怪：有的外圈就像一朵小花，里面好像树的枝杈；有的看起来就像一颗星星，中间则是一台大风扇；还有的内外两层都是六边形的，外层的每个角上都有一个箭头。这些都来源于1月3日下午的那场大雪。那时候，雪花纷飞，像白砂糖般般降落下来。放学回家时，地上已经积满了厚厚的雪，有的雪上面还结了一层薄薄的冰，晶莹剔透。

1月4日下午，我们在白色的操场上堆雪人，玩得可开心了。我和我的同桌也堆了一个雪人，我的同桌先滚出一个一大一小两个雪球，大的做身体，小的做头。在滚雪球的过程中，我负责给同桌运松软的雪。有时候我穿着雨靴进入灌木丛中取雪，有时候我从高高的树上摇雪。甚至有一次我用力地摇竹子，边摇边喊：“下雪喽，下雪喽！”没成想把竹子给摇断了，雪粒撒了我一身。雪球做好以后，我捡了两根树枝当作雪人的手，一根短树枝当作雪人的鼻子，两片叶子当它的眼睛，还有几颗小石子当它衣服上的扣子。我把我的帽子、围巾、手套都给了雪人，最后用树枝画了一张微笑的嘴巴，老师给我们拍了一张“雪人大合影”。

第二天，雪变成了冰，我们在操场上又滑起了起来。只是有时候会在冰上摔倒，有些疼，但我们却毫不在意。

20xx年的第一场雪是冬爷爷送给我的最棒的礼物，是寒冷的冬天里最美的风景，也是我们在这个冬天里唯一的快乐。

四年级冬天的作文 篇4

你们来过长沙吗？你们见过长沙的冬天吗？下面我以风、雨和树为景带你走进长沙的冬天。

长沙的冬天，天空时常阴沉灰暗，雨滴滴嗒嗒地下个不停。让人扫兴的是这雨经常在我们有体育课的那天不期而至，使得想出去尽情玩乐的我们不得不乖乖地待在教室看书，闷闷地听着窗外的雨点声。外面的雨每滴嗒一声，我们心中的扫兴感就增添一分。

下雨的日子总伴着风。课间时分，走道上，湿冷湿冷的风就像是来自北极圈坏女巫的手冰凉冰凉。不管我们欢不欢迎，它都要一厢情愿地灌进我们的脖子里，用它那冰冰凉的无形之手拎着我们回教室。

风是冷的，雨是冷的。可家门口在风雨中挺立的那颗桂花树却总点暖我的心。说起这颗树，它的年龄比我还大，有十几岁啦！从妈妈的嘴里我知道了它的故事。

有一年的`冬天，长沙奇冷无比。一场鹅毛大雪之后，沉甸甸的积雪将这颗桂花树的主枝压断了。原以为它会死，没想到它竟然奇迹般地活了过来，成了风雨中的一树风景。

看着这树，我常常有感于她顽强的生命力。明白了正是因为她挺过了严冬的寒冷，才成就了来年秋天里的一树芬芳绚烂。

春夏秋冬，季节交替。一年中总会有躲不过去的冬天。虽说我不太喜欢长沙的冬天，但是因为家门口的这颗桂花树，我找到了冬天的快乐和美好！

四年级冬天的作文 篇5

你们喜欢冬天吗？冬天大雪纷飞，雪花飘飘，可美丽了。

冬天，它没有春季的桃花，没有夏季的荷花，没有秋季的桂花，可它有水仙花和梅花呀！

说到冬天，大家一定会想到梅花吧。“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”这是古人王安石留下的千古名句。梅花看上去有些像小喇叭花，它没有茎。有的穿着粉红的裙子；有的身穿绿棉袄；有的穿着红色的衣裳；还有的身披白披纱……它们的形态也是千姿百态，有的像小姑娘很害羞，用花瓣挡住了笑脸；有的小姑娘不怎么害羞了，露出了半边脸；有的完全绽开了笑脸，仿佛在说：“看看我，我真美！”梅花虽然比不上桂花的十里飘香，但靠近些一闻，啊！一股淡淡的清香扑鼻而来，沁人心脾。再用手抚一抚梅花，软软的、嫩嫩的。

竹是岁寒三友的一员，是千古来被人们称为君子的植物。“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”这句诗是赞美竹子的。竹，天性顽强，在任何恶劣的环境下都可以生存。

松树，“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。”松树不畏严寒，与竹、梅一同称为“岁寒三友”。

这时，下雪了，一个个六边形的小雪花似蒲公英一样，飘落下来。

啊！我爱冬天，爱冬天的美景，更爱那不畏严寒生长的“岁寒三友”。